随着夏日的到来，长达两个月的暑假对许多中小学生而言，既是放松身心的好时机，也可能成为一段“无聊时光”。家长忙于工作，孩子独自在家，安全隐患、作息混乱、沉迷电子设备等问题随之而来。如何让孩子度过一个既安全又有意义的暑假？青岛市积极探索并推广的“中小学生校外托管服务”给出了令人满意的答案。
青岛市的暑期托管服务并非简单的“看孩子”，而是一个融合了学业辅导、兴趣培养、社会实践与体育锻炼的综合性教育平台。服务主要面向有需求的小学和初中学生，由教育部门牵头，联合社区、学校、少年宫及第三方专业机构共同提供。托管点通常设在交通便利、设施完备的学校或社区中心，确保了环境的安全与便利。
每天，托管生活从早晨的晨读或趣味游戏开始。上午时段，孩子们在老师或志愿者的辅导下完成暑期作业，并参与阅读、思维训练等课程，解决学业上的疑问，保持学习状态。下午则化身为“兴趣探索时间”。青岛市充分利用本地资源，设计了丰富多彩的活动模块：
- 海洋科技特色： 组织参观海洋研究所、贝壳博物馆，开展简易船模制作、海水水质小实验等，点燃孩子们对海洋科学的兴趣。
- 艺术与体育并重： 开设书法、绘画、合唱、舞蹈、武术、篮球、游泳等课程，满足不同孩子的爱好，促进全面发展。
- 社会实践与劳动教育： 带领孩子们走进图书馆担任小小管理员，参与社区清洁、垃圾分类宣传，学习简单的烹饪或手工，培养社会责任感和生活技能。
- 红色文化与城市探索： 参观历史博物馆、革命纪念馆，组织老城区徒步，了解青岛的历史文化脉络，增强家乡认同感。
托管服务还特别注重孩子的身心健康。每天保证充足的户外活动时间，安排眼保健操和集体游戏，并有专业的心理老师提供轻柔的情绪引导，帮助孩子们学会管理假期生活与情绪。
这项服务的推广，有效缓解了双职工家庭和特殊困难家庭的“看护难”问题，消除了安全隐患。更重要的是，它将孩子们从电视机和游戏机前拉回现实世界的精彩中，在集体生活中学会了交往与合作，在多元活动中发现了潜能与兴趣，真正实现了“离校不离教，放假不放学”。许多家长反馈，孩子通过托管班结交了新朋友，性格变得更开朗，对新学期也充满了期待。
托管服务的持续优化也面临挑战，如如何保证更多优质师资的参与、如何进一步平衡普惠性与课程深度、如何满足个性化需求等。青岛市教育部门表示，未来将继续整合社会资源，鼓励更多志愿者和专业人士加入，并利用数字化平台提升管理效率和课程质量，致力于让暑期托管服务惠及更多家庭，成为孩子们假期生活中一段快乐、安全、充满收获的成长旅程。
告别无所事事的暑假，在青岛，孩子们正享受着由精心设计的托管服务带来的精彩每一天。这不仅是家庭的后盾，更是社会送给孩子们的一份充实而温暖的夏日礼物。
