夏日炎炎，当大多数孩子沉浸在假期的自由中时，一群特殊的小学生开启了他们的暑期托管之旅。今天，我们跟随镜头走进一所开展中小学生校外托管服务的学校，探访154名小学生在托管第一天的真实体验。
早晨八点，阳光洒满校园，孩子们在家长的陪伴下陆续抵达。他们背着书包，脸上洋溢着好奇与期待。校门口，老师们热情迎接，核对名单、测量体温、引导签到，流程井然有序。一位二年级学生家长表示：“我和孩子爸爸都要上班，以前假期只能把孩子送回老家，现在有了托管服务，既放心又方便。”
托管第一天，课程安排丰富多样。上午，孩子们在老师的指导下完成暑假作业，遇到难题可以随时提问。教室里安静而专注，偶尔传来轻声讨论。作业完成后，是阅读时间——学校图书馆开放，孩子们可以自由选择绘本、科普书籍或童话故事，沉浸在书海中。一名五年级学生笑着说：“我喜欢这里的图书角，比家里书多多了！”
午餐时间，学校食堂提供了营养均衡的餐食：荤素搭配的三菜一汤，加上水果和酸奶。孩子们排队取餐，在老师提醒下践行“光盘行动”。饭后是轻松的午休，有的孩子在教室休息，有的在活动室玩益智游戏，笑声阵阵。
下午的活动更具创意。学校开设了美术、音乐、体育和科学实验等兴趣课程。美术课上，孩子们用画笔描绘夏日风景；音乐教室传来稚嫩的合唱声；操场上，体育老师组织团队游戏，锻炼协作能力；科学实验角则充满惊叹——简单的物理化学现象让孩子们瞪大眼睛。一位托管老师分享：“我们的目标不是‘看孩子’，而是让他们在玩中学，在学中成长。”
托管服务还特别关注安全教育。第一天下午，老师通过动画视频和情景模拟，讲解了防溺水、交通安全和居家安全知识。孩子们积极互动，抢答问题，在趣味中强化了安全意识。
放学时分，家长们准时来接。孩子们兴奋地展示手工作品，讲述一天趣事。一位妈妈感慨：“孩子回来特别开心，还说交到了新朋友。这种托管不仅解决了我们的后顾之忧，也让孩子假期更充实。”
通过镜头，我们看到154个小学生的暑期托管第一天充实而快乐。校外托管服务不仅为双职工家庭提供了便利，更成为孩子们拓展兴趣、培养习惯、社交成长的第二课堂。随着暑期深入，这样的托管模式将继续陪伴孩子们度过一个安全、有趣、有意义的夏天。
